Description des missions
Vous serez en charge de :
Profil recherché
Vous serez en charge de : 1. Analyser les besoins de formation de publics variés tenant compte des besoins émergents, 2. Définir, concevoir, proposer et mettre en œuvre des actions de formation définies dans le cadre des priorités stratégiques nationales dans les domaines du travail, de l’emploi et de la formation professionnelle, 3. Animer des réseaux de formateurs occasionnels, 4. Élaborer des contenus, des supports pédagogiques, et concevoir des dispositifs d’évaluation pédagogique en développant de nouveaux modes d'apprentissage (vidéos, tutorat, mentoring, mise en commun de ressources) en lien avec le service,CONNAISSANCES :Connaître l’organisation, le fonctionnement et l’environnement de l’administration centrale du ministère et de ses services déconcentrésConnaitre un ou plusieurs des métiers exercés au sein des services bénéficiaires des formationsMaîtriser les concepts et méthodes d'ingénierie de formation et de pédagogieMaîtriser les techniques et outils d'évaluation d'une formationSavoir piloter l’organisation et le déploiement d’un projet L’Institut national du travail, de l’emploi et de la formation professionnelle (INTEFP) est un établissement public de l’État à caractère administratif, placé sous la tutelle du ministère chargé du travail. Sa spécialité est de former les personnels intervenant pour mettre en œuvre les politiques publiques du travail, de l’emploi et de la formation professionnelle. L’INTEFP est inscrit dans une démarche de qualité certifiée. 5. Concevoir des parcours de formation selon la modalité la mieux adaptée ou les modalités les plus complémentaires (approche par compétence, parcours individualisé, présentiel et/ou à distance…), 6. Développer et mettre en œuvre des projets dans le domaine de la formation par l’organisation de sessions, colloques ou séminaires, 7. Assurer la gestion et le suivi des groupes de stagiaires composés d’agents du Ministère, 8. Représenter l’INTEFP auprès de ses partenaires ; 9. Veiller à la faisabilité logistique, administrative et budgétaire, suivre le déroulé de l’action de formation, en lien avec le service. Ces attributions sont susceptibles d’évoluer en fonction des nécessités du service.SAVOIR FAIRE :Maîtriser les outils informatiques : bureautique et logiciels (Agate, Sphinx).Savoir prendre la parole en publicConduire et accompagner le changementSavoir rédiger des documents techniques ou méthodologiquesSavoir négocier avec les prestataires, intervenantsSAVOIR ETRE :Savoir travailler en équipeDisposer du sens de l’écoute, du dialogue et de la pédagogieSavoir rendre compte à sa hiérarchieFaire preuve de rigueurEtre disponible et réactifEtre force de proposition et d’innovationSavoir organiser son temps et sa charge de travail, dans une temporalité contraintedes formations spécifiques seront proposées au moment de la prise de poste pour assurer une montée en compétenceLe département des formations continues est notamment chargé :- d’assurer la formation continue des agents placés sous l’autorité du ministre dans un contexte d’évolution profonde des politiques du Ministère et des organisations territoriales des services déconcentrés ;- d’adapter les compétences individuelles et collectives de l’ensemble de ces agents à de nouveaux emplois ou de nouvelles missions ;- de préparer, mettre en œuvre et évaluer les actions de l’offre nationale de formation en lien avec les administrations centrales et les correspondants de formation.

