Gestionnaire-instructeur des dispositifs TH et ESS F/H

Sous l’autorité hiérarchique du chef de département insertion professionnelle et l’autorité fonctionnelle le(a) responsable opérationnel(le), le ou la gestionnaire des dispositifs d’insertion et d’accès à l’emploi contribue à la mise en œuvre de la stratégie en matière d’insertion en faveur des personnes handicapées et de la stratégie en matière de ESS.POLITIQUE TH :-  Établissement des Contrats Pluriannuel d'Objectifs et de Moyens des Entreprises Adaptées en lien avec le responsable opérationnel,- connaitre les missions du pôle**- connaître les politiques en faveur de l’emploi des personnes handicapées**- connaître les textes relatifs aux groupements d’employeurs pour l’insertion et la qualification (geiq)- connaître les textes relatifs aux entreprises solidaires d’Utilité Sociale- savoir rédiger des notes administratives**- connaître l’environnement en matière de politiques économiques et de politique en faveur de l’emploi** -  Suivi des Entreprises Adaptés :  référent  EA au niveau départemental, suivi des EA (dialogue de gestion, suivi des consommations des aides aux postes, mise à jour des avenants financiers, participation aux réunions régionales de suivi des EA en lien avec la DREETS et l’UNEA),- contribuer aux instances de gouvernance et techniques de la réforme pour le plein emploi, en particulier la C2IAE.ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE (ESS) :- GEIQ- Suivi des conventions : suivi de la réalisation financière (dialogue de gestion et bilan),- animation du réseau départemental.- ESUS (Entreprise Solidaire d'Utilité Sociale)- Instruction des demandes et délivrance des agréments,- suivi statistiqueCette fiche de poste peut être amenée à évoluer en fonction des missions, projets, contraintes et besoins du service, et de la réorganisation en cours de la DDETS.- maîtriser les outils bureautiques et informatiques **Savoir-être : Indiquez au moyen de *** en fonction des attentes- Rigueur dans l’exécution des tâches ****- Capacité d’initiative ***- Réactivité ***- Autonomie **Savoir-faire : Indiquez au moyen de *** en fonction des attentes- Techniques spécifiques ***- Travail en équipe ***- Expression écrite ***- Expression orale ***- Capacité de synthèse **